Padlet Poster Activiteit

Intro

Online workshops hoeven geen extra tools. Teams of Zoom bieden meestal méér dan genoeg mogelijkheden.Maar als ik toch één extra tool zou aanraden, dan is het Padlet.

Met deze activiteit gebruiken we Padlet als digitale variant van de klassieke affiche-activiteit die we vaak inzetten in fysieke opleidingen. Een flexibele structuur die je kan gebruiken:

• bij de start van een workshop

• na dag één

• aan het begin of einde van een dag

• voor brainstorm, reflectie, case-analyse of probleemoplossing

Doelen

• Ideeën, inzichten of vragen zichtbaar maken in korte tijd

• Individuele reflectie stimuleren vóór groepsinteractie

• Veiligheid verhogen door anonieme input

• Leren synthetiseren en structureren

• Eigenaarschap en betrokkenheid vergroten

Groepsgrootte, Timing & Setting

• Groepsgrootte: 6 – 40 deelnemers

• Timing: 30 – 45 minuten

• Setting: Online (Teams / Zoom + Padlet)

Voorbereiding

De opleider:

1. Maakt een Padlet in kolomformat (één kolom per vraag).

2. Voorziet 3 of 4 krachtige vragen (afhankelijk van je doel).

   • Bijvoorbeeld:

     • Wat zijn de grootste uitdagingen rond …?

     • Wat werkt vandaag al goed?

     • Wat zou jij morgen anders aanpakken?

     • Welke vragen leven er rond deze case?

3. Zet anonimiteit aan (optioneel maar aanbevolen bij gevoelige thema’s).

4. Activeert indien gewenst:

   • Reacties in comments

   • “Like” of duimpjesfunctie

Stap-voor-stap format

Reflectie (individueel – veiligheid eerst)

• Deel de Padlet-link in de chat.

• Deelnemers beantwoorden individueel en anoniem de 3 of 4 vragen.

• Iedereen werkt in stilte (5–10 minuten).

Optionele tweede reflectieronde:

• Laat deelnemers:

  • reageren op andere bijdragen via comments

  • tegenargumenten toevoegen

  • stemmen op bijdragen via duimpje

Belangrijk: nog steeds individueel.

Delen (werken met ideeën van anderen)

• Verdeel de groep in evenveel breakout rooms als er vragen zijn.

• Elke subgroep krijgt één specifieke vraag toegewezen.

• Opdracht in breakout (10 minuten):

  1. Bekijk alle antwoorden in jullie kolom.

  2. Zoek patronen, tegenstellingen, opvallende ideeën.

  3. Maak een synthese.

  4. Bereid een korte presentatie voor.

Cruciaal principe: Deelnemers werken niet met hun eigen ideeën, maar met de input van de groep. Dit verhoogt psychologische veiligheid.

Synthese & Presentatie (plenair)

• Elke subgroep presenteert haar synthese.

• De facilitator:

  • stelt verhelderende vragen

  • verbindt patronen tussen kolommen

  • benoemt spanningen of paradoxen

  • koppelt terug naar het leerdoel

Je kan live markeren of clusteren in Padlet.

Debriefing

Beperk het aantal vragen. Kies bijvoorbeeld:

• Wat viel je op tijdens deze activiteit?

• Wat deed het anonieme karakter met jou?

• Wat heb je geleerd door te werken met ideeën van anderen?

• Waar zie je dit terug in je eigen praktijk?

  
  

Volgende stappen

• Download en deel de Padlet als verslag.

• Gebruik de syntheses als vertrekpunt voor:

  • een verdiepend kader

  • een case-oefening

  • prioritering

  • actieplanning

• Laat deelnemers individueel één concrete actie formuleren in de chat.

  
  

Variaties

Voor kleine groepen (≤ 8):

• Werk zonder breakouts en laat de groep samen synthetiseren per vraag.

  
  

Voor grote groepen (40+):

• Laat elke subgroep slechts de top 5 meest gelikete antwoorden analyseren.

  
  

Voor probleemoplossing:

Formuleer de vragen als:

• Wat is het kernprobleem?

• Wat zijn mogelijke oorzaken?

• Wat zijn oplossingsrichtingen?

• Wat is een eerste kleine stap?

  
  

Waarom werkt deze structuur?

• Competentie: duidelijke stappen en rollen

• Autonomie: individuele start, keuzevrijheid in input

• Verbondenheid: werken met elkaars ideeën

• Structuur eerst, interactie daarna

  
  

Een eenvoudige digitale vertaling van de affiche-structuur, maar met extra veiligheid, snelheid en overzicht.